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·加强方法指导,充分发挥背诵的积极作用【2013-7-21 11:09:31】
·感悟现代学校文化建设管理的真谛【2013-7-21 11:08:16】
·从女主人公的人格魅力看《卫风.氓》的文学价值【2013-7-21 11:07:10】
·用心灵赢得心灵【2013-7-21 11:04:59】
·浅析如何培养学生的观察兴趣和观察方法【2013-7-21 11:01:54】
·初中历史——爱国主义教育的主渠道【2013-7-21 11:00:30】
·让安全意识潜移默化【2013-7-21 10:59:23】
·体会课文中的细节描写,感受写作中的形象塑造【2013-7-21 10:57:36】
·【2013-7-21 10:56:18】
·适宜情景,有趣英语教学【2013-7-21 10:55:08】
·班级管理中要让学生发展共性、张扬个性【2013-7-21 10:53:10】
·新课程下小学数学应用题教学的反思【2013-7-21 10:51:22】
·抓好“另类学生”才能管好班级【2013-7-21 10:49:48】
·帮助高中生英语学习困难者应对英语高考【2013-7-21 10:47:49】
·制约农村德育教育的因素【2013-7-21 10:46:42】
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