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·让学生都学会学习【2015-11-11 11:59:48】
·指导学生“写好一篇”文章【2015-11-11 11:59:01】
·谈谈班主任工作【2015-11-11 11:58:13】
·初中生物教材中插图知识的应用与拓展【2015-11-11 11:57:19】
·每一朵花都有绽放的理由——浅谈尊重学生的个体差异【2015-11-11 11:56:27】
·初中语文教学中涌动的生命和希望【2015-11-11 11:55:21】
·做学生喜欢的班主任【2015-11-11 11:54:20】
·浅谈利用新闻播报推动无字阅读的策略【2015-11-11 11:53:31】
·小学数学教师选择退出的策略【2015-11-11 11:52:07】
·浅谈实现以人为本的数学教学【2015-11-11 11:51:09】
·打造语文精讲多学的课堂教学【2015-11-11 11:50:18】
·怎样指导学生个性化阅读【2015-11-11 11:49:29】
·“动”“静”结合,让音乐课堂教学活起来【2015-11-11 11:48:26】
·初中音乐课实践教学“互动”教学法探析【2015-11-11 11:47:32】
·幼儿与中华传统美德【2015-11-11 11:46:27】
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